أخبار الفن والمجتمع
رئيس مجلس الإدارةد. تامر قبودانرئيس التحريرخالد طاحونمدير التحريراحمد زاهررئيس مجلس الإدارةد. تامر قبودانرئيس التحريرخالد طاحونمدير التحريراحمد زاهر
قصير جدا.. دعاء حكم تثير ضجة بإطلالة صيفيةكاش مايوه.. داليا مصطفى تبهر متابعيها بإطلالة على البحرفستان جلد جريء.. علا رشدي تشعل السوشيال ميديا بأحدث جلسة...طريقه عمل سلطه الفسيخصنع ديك رومي مشوي في الفرنخلطة محشي الكرنبطريقة عمل شاورما الكبدةقشطلية بالسميد
صحة

كيف نتعامل مع ترديد الكلام عند الأطفال؟

ترديد الكلام عند الأطفال
ترديد الكلام عند الأطفال

المصاداة أو الإيكولاليا أو ترديد الكلام، وهي اضطراب لغوي يحدث عند طفل التوحد الناطق، تجعل الطفل يعيد (يكرر) الكلام الذي يسمعه كنوع من التواصل اللغوي، وتعتبر المصاداة علامة جيدة وخطوة ممتازة في التواصل لدى الطفل تدل على ان الطفل قطع شوطا وأدرك ما هي عملية التواصل.

وتوضح الدكتورة إيناس عدوي، استشاري طب الأطفال أنواع المصاداة على النحو التالي:

النوع الأول: المصاداة الفورية

أن يكرر الطفل الكلام في نفس اللحظة التي يسمع فيها مثال: عندما تسأل طفلك سؤالا مثل: "ماذا في الصورة" فبدل أن يجيب الطفل يكرر السؤال كله أو يكرر آخر كلمة فيه "الصورة".

النوع الثاني: المصاداة المؤجلة

وهي أن يكرر الطفل كلام سمعه قبل فترة زمنية، ومن الممكن أن تكون دقائق أو أيام أو حتى أشهر، مثل أن يكرر كلمة أو جملة سمعها من التلفاز من قبل ويستخدمها استخداما خاطئا في غير مكانها وبدون مناسبة.

ومن أفضل الوسائل للتعامل مع مشكلة المصاداة ما يلي:

• النمذجة

المقصود بها عمل النموذج الصحيح أمام الطفل ويمكننا عمل ذلك باستخدام المسجل، حيث أجيب على تساؤل معين على المسجل وأعيد السؤال أمام الطفل وأتيح له فرصة الاستماع للإجابة وهكذا.

• التلقين

المقصود بذلك الإجابة على التساؤل عند سؤال الطفل بنغمة تختلف عن نغمة السؤال، فمثلًا عند سؤال الطفل ما اسمك؟ أجيب مباشرة على السؤال اسمي أحمد، عندها يقوم الطفل بإعادة الإجابة الصحيحة دون ترديد لسؤال ما اسمك؟.

بعض النصائح التي يمكن أن تساعد أولياء الأمور:

• عدم الانزعاج من ترديد الطفل المستمر لكلامنا كي لا يدرك أن هذه الوسيلة هي الطريقة الصحيحة لجذب الانتباه.

• مراقبة الطفل لمعرفة ما إذا كان لديه كلمات ذاتية مرددة، اظهر له كأنك لم تسمعها بل على العكس انظر لمكان آخر لتظهر له عدم استجابتك لكلامه المردد.

• علم الطفل كلمات مفردة لتسمية الأشياء التي يستمتع بها من حوله، وعززه على استخدامها في كل مرة واظهر له اهتماما في ذلك.

• حاول الاستفادة من الكلمات التي يرددها الطفل والبناء عليها، فمثلا إذا ردد الطفل كلمة سيارة اتبعها بقولك سيارة جميلة، سيارة جديدة.

صحة